Atención plena en el vínculo terapéutico

Atención plena en el vínculo terapéutico

Modalidad: online, vía zoom (sincrónico y asincrónico)

Martes 30 de septiembre 7 y 14 de octubre de 18:30 a 20:00 hs (hora Argentina)

Atención plena en el vínculo terapéutico

Mindfulness —o atención plena— es una forma de conciencia que nos invita a estar presentes con apertura y sensibilidad ante la experiencia del momento. Su incorporación al ámbito clínico ha trascendido su origen en la tradición budista, encontrando un lugar fecundo en el campo de la psicoterapia contemporánea.
Desde una perspectiva relacional, el Mindfulness no es solo una técnica, sino una disposición que transforma la presencia del terapeuta y el modo en que se entreteje el vínculo con el paciente. Habilita una escucha más profunda, una respuesta más situada y una mayor tolerancia a lo incierto.
Este taller propone explorar cómo la práctica de la atención plena puede enriquecer el encuentro terapéutico: sostener la pausa, afinar la sintonía, cultivar la compasión y abrir espacios de transformación.

Contenidos:

•Mindfulness en contexto: conceptualización y recorrido histórico. Del automatismo reactivo a la respuesta situada.

•Aplicación en la clínica relacional: la atención plena como actitud encarnada del terapeuta en el vínculo. Presencia, resonancia afectiva y co-regulación.

•Estilos de comunicación y Mindfulness como respuesta creativa: más allá de la técnica, un modo de habitar la palabra y el silencio.

•La danza interpersonal de la psicoterapia: pausa, aceptación, apertura, confianza, habla y escucha profunda como gestos clínicos del encuentro.

•Las moradas sublimes en el terapeuta: ecuanimidad, amor bondadoso, compasión y alegría empática como disposiciones clínicas. Resonancias con la ética relacional.

•La disciplina interior en la clínica: aportes de Jeremy Safran y otros autores relacionales sobre el trabajo del terapeuta consigo mismo.

•Ejemplificación clínica y caminos de profundización: la práctica como lugar de exploración, no sólo de intervención.

Docente: Javier Candarle
Fundador y director de la Red Federal de Mindfulness, Argentina. Es instructor de Programas de Reducción de Estrés basados en Mindfulness o Atención Plena (MBSR) desde el año 2007 y Formador de Instructores y Psicoterapeutas basados en Mindfulness.
Ha coordinado retiros, jornadas intensivas y un sinnúmero de talleres para empresas, público general, entidades públicas y profesionales de la salud mental.
Miembro Titular y Docente de Postgrado del Centro de Terapia Cognitiva. En esa institución ha sido el creador y coordinador docente por muchos años de su campo virtual.
Es terapeuta cognitivo certificado por la AATC, institución de la que también es miembro.
Docente Titular de las Cátedras de “Técnicas Psicoterapéuticas I” y del seminario de “Prácticas Contemplativas y Psicoterapia” de la Universidad del Salvador.
Ha sido Supervisor Clínico en la Universidad de Palermo; el Hospital Álvarez; el Hospital Tornú y el Centro de Terapia Cognitiva donde también fue admisor clínico.
Autor de varios artículos de terapia cognitiva y Mindfulness y autor de los libros “Mindfulness, Atención Plena para vivir mejor” (2015), “La guía de lecturas para cultivar la quietud” (2016) ; “Mindfulness II, consciencia para una vida plena” (2017) de Ediciones B Argentina; “Siete cualidades para una vida plena en modo Mindfulness” (2018) y Mindfulness, del Sufrimiento al Bien-Estar” (2021) de Vergara Editores.
Es también Co-Autor de los libros “Terapia Cognitiva del dicho al hecho” (Comp. Sara Baringoltz, Ricardo Levy, Ed Polemos, 2012) ; “Puentes en terapia Cognitiva, problemas y alternativas” (Comp. Sara Baringoltz, Ricardo Levy, Ed Polemos, 2015) y “Cómo ayudar a niños y adolescentes con trastornos del lenguaje” (Comp. Ana Soprano, Ed Akadia, 2021).
Arancel para residentes en el exterior: $99 dólares. Escribinos a tesoreria@iarppba.com.ar para coordinar el pago

Consultas: cursos@iarppba.com.ar

$ 90.000

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